영어

외고 외대 통대 출신 초중고 친절한 영어과외 [내신 전문]

저는 부산에서 외고를 졸업하고 한국외국어대학교 에서 영어 통역을 전공 후 현재 통대 석사 1학년 과정에 재학 중입니다. 
저는 문법이 말이 딱딱할 뿐이지 결국 영어로 문장을 정확하게 만드는 방법일 뿐이라고 생각합니다. 그리고 결국 영어로 문장을 쓸 수 있어야 즉, 영작이 정확히 되어야 문장을 말할 수 있다고 생각합니다. 

제 기본 커리큘럼의 경우 초등은 일단 기본적인 것을 다진 후 주어+ 동사를 시제에 맞추어 바르게 만드는 것 부터 시작을 합니다. 
Be동사의 현재,과거  긍정문/부정문 의문문 만들기
일반 동사의 현재, 과거,미래will/be going to 현재진행,과거진행을 한 후 문장의 형식 수업을 진행해 3,4단어 문장을 바르게 만들 수 있도록 합니다. 
그 이후 비교급, 관계대명사, 현재완료, 현재분사/과거분사, 동명사, to 부정사,수동태 순으로 중학교 1,2학년 수준의 문법을 훑습니다. 

저는 비슷한 문장을 수업시간에 최대한 많이 만들어 보게 하며 자연스럽게 익힐 수 있도록 합니다. 언어 특성상 여러 번 봐야지 익숙해 지기 때문에 전 시간에 배운 것을 복습하며 영어 문법 전반을 최대한 짧게 여러 번 볼 수 있도록 유도합니다. 

숙제로는 듣기와 단어 그날 배운 부분을 복습+ 필요한 경우에 영작 숙제를 냅니다.  그리고 기본 문법을 다 본 이후에는 문장을 바르게 끊어 읽는 직역 연습을 하고 리딩 독해 연습을 시킵니다. 

중학생의 경우는 일단 내신이 필요한지 여부부터 확인 합니다. 보통 내신 준비를 3주 이상은 하기 때문에 필요가 없는 경우에 공들여서 내신을 준비하는 기간을 최대한 단축시키고중학교 기초 문법을 다지고 고등학교 모의고사를 들어가는 것이 앞으로의 미래에 더 도움이 된다고 생각하기 때문입니다. 
구문 독해에 필요한 기본 문법 수업을 한 후 지문을 끊어서 읽는 법과 지문 분석을 도와 줍니다. 문법을 오래 끌면 학생들이 지치기 때문에 고등학교 어법 시험에 출제 되거나 중학교 교과서에 수록된 문법 또는 해석에 필요한 부분 만 스피디하게 여러 번 풀면서 익힙니다.

제 수업 자체의 암기량은 단어를 제외하고는 별로 없는 편입니다. 암기= 공부라고 생각하지 않고 어차피 암기는 뒤돌아 서면 까먹습니다. 그래서 저는 암기를 최소화 하고 수업에서 여러 번 반복하려고 합니다.

제 경력으로는 

2015년~ 이문동 소재 성인 토익 학원 lc강사
2016년 예술고 고1여학생 그룹 과외, 일반 인문계 고2 남학생 영어 과외, 중 2 여학생 과외 


2017년~2020년 신림동 소재 영어 학원 강사 
초등 고학년 반, 중2,중3 반 담당 
교대 소재 영어학원 주말 중등 내신 담당 

2020년~ 
중1남학생 2명 과외/ 고3 여학생/ 고1 여학생/ 초등 4,5,6학년 과외 가 있습니다. 

저는 아이들과 소통을 가장 중요시 여기고 소통이 잘 되어야 저에게서 더 배워갈 수 있고 영어를 좋아해서 앞으로의 성적에서도 좋은 결과를 얻을 수 있을 것이라 생각합니다. 좋은 인연이 되면 좋겠습니다.