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국어, 영어
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작지만 확실한 변화를 만드는 수업
영어 / 국어 / 논술 과외합니다. ■ 프로필 한영외국어고등학교 진학 서울 소재 국립대 공대 정시 합격, 국어 수능 1등급 이화여대 사회과학대학 정치외교학과 진학 및 졸업 ( 1차 시험 9개 학교 합격 / 편입 4관왕 / 인문사회논술합격 ) NEW TEPS 1급 ( 472점 ) ■ 경력 및 성적향상 결과( 2020 ~ 현재 ) 초등학생~고등학생 및 고3, 재수생 경험 다수 (누적 지도 학생 20명 이상) 서0원 중3 : 80점대 > 90점대 김0원 중2~중3 : 80점대 > 90점대 박0현 재수생 : 수능 3등급 (특수과) 이0현 고1~고2 : 영어 모고 60점대 > 80점대 / 국어 모고 50점대 > 90점대 전0훈 고3 : 자소서 첨삭 후 해당 전형으로 합격 한0진 고2~고3 : 영어 모고 3등급 > 2등급 / 국어 모고 3등급 > 2등급 한0원 중3~고1 : 영어 40점대 > 90점대 / 국어 50점대 > 80점대 이0화 고1~고2 : 영어 40점대 > 60점대 / 국어 40점대 > 60점대 김0린 중2~고2 : 영어 내신 70점대 초반 > 80점대 후반 / 모고 2등급대 김0현 중2~고2 : 영어 내신 80점대 / 모고 2등급대 등등 ■ 어떤 사람인가요? 이과 과목에 흥미를 느껴 외고에서 일반고로 전학 후, 정시로 서울 내 국립대에 진학했습니다. 그러다 사회 생활을 하며 진로를 바꿔야 할 필요성을 느껴 편입을 하게 됐어요. 저는 노력파입니다. 기본기가 없어서 우물쭈물하며 남들에게는 그 사실을 숨겼던 경험도 있고, 안정적인 1등급이 나오지 않아 많이 고민하기도 했습니다. 그래서 기본기가 없는 학생들, 공부해도 일정 수준 이상으로는 성적이 나오지 않는 학생들의 어려움을 깊이 공감하고 잘 도와줄 수 있다고 생각합니다. ■ 영어 과외 소개 영어는 정말 쉽습니다. 수능 수준의 영어는 제대로만 열심히 한다면 누구나 1년 안에 향상될 수 있습니다. 제가 공부했던 편입 영어는 미국 대학원 시험인 GRE 수준으로, 국내에서 가장 어려운 영어 시험입니다. 긴 지문과 어려운 학문 용어들로 인해, 탄탄한 기초와 올바른 독해 방식을 모른다면 합격할 수 없습니다. 그러나 저는 중학 수준의 영어단어도 모르는 사람들이 편입 영어 시험 수준에 이르기까지, 1년 내에 많은 향상을 이루는 것을 보아 왔습니다. 따라서 수능의 경우에도 꾸준히 올바른 방법으로만 한다면, 좋은 결과를 낼 수 있다고 자신합니다. ■ 국어 과외 소개 저는 어릴 적부터 책을 자주 접했고 정말 좋아했습니다. 만화책, 동화, 역사책, 또 성인도 보기 어려운 책까지 가리지 않고 닥치는 대로 읽었어요. 집에 있는 책을 다 읽어서 심심한 나머지 신채호의 조선상고사를, 무슨 내용인지도 이해가 가지 않았지만, 독파했던 기억도 있습니다. 그렇지만 상대적으로 글쓰기와는 친하지 않았는데요, 기자이셨던 아버지의 권유로 주변 사물 묘사 연습, 자료조사 결과를 정리해서 써보는 연습, 책의 핵심 의제를 잡아 주장을 펼쳐보는 연습 등을 하며 점차 글쓰기에 자신을 가지게 되었습니다. 이런 어린 시절 덕분에 저는 국어만큼은 언제나 상위권 1등급을 놓친 적이 없었고, 여러 입시에서 논술로 합격하기도 했습니다. 따라서 아이들에게 어떤 식으로 국어 공부를 해야할지 누구보다 잘 알려줄 수 있다고 생각합니다. ■ 과외의 종류와 특징 1. 기초 쌓기 및 실력 향상 수업 | 구성 | 4가지 영역(어휘 / 문법 / 구문 / 독해)으로 나누어 수업합니다. 리스닝은 기본적으로 숙제검사가 진행되며, 정말 약한 경우에는 원인파악(연음, 강세, 어휘, 독해력 부족 등) 후 수업을 진행할 수 있습니다. | 특징 | 어휘: 영어 실력의 핵심입니다. 단어 암기는 양보다 방식이 더 중요하기 때문에, 학생의 수준에 맞는 단어를 꾸준히, 올바른 방식으로 외우게 하는 것을 목표로 합니다. 매 수업마다 어휘 테스트를 진행하며, 무작정 외우는 식이 아니라 직접 정리한 효율적인 학습 팁을 활용해 암기를 돕습니다. 문법&구문: 안정적인 2등급을 받지 못하는 대부분의 학생들은 이 단계의 학습이 부족한 겁니다. 기초부족입니다. 실제로는 중학교 수준의 핵심 문법만 제대로 알고 있어도 수능까지 충분히 갈 수 있습니다. 학생들이 그동안 지겹게 배워왔지만 여전히 어렵게 느끼는 문법을, '정말 필요한 부분만' '쉽고 기억에 남도록' 설명합니다. 또한 수업을 듣고 이해한 것에서 그치면 안 됩니다. 대부분의 학생들은 자기가 듣고 이해했으면 '안다'라고 생각하는데, 남에게 설명이 가능할 정도로 자신이 '암기한 내용'을 핵심적으로 전달할 수 있어야 '아는 것'입니다. 저는 학생들이 이 단계에 이르기까지 빠르게 문법을 숙달할 수 있는 것을 목표로 하고 있습니다. 독해: 단순히 여러 개의 문장을 해석하는 게 아닙니다. 또한 문장을 해석할 수 있다고 해서 그 문장의 의미까지 자연스럽게 이해되는 것은 아닙니다.3등급 이하 학생이라면 모고 지문이 얼추 해석은 되지만 무슨 말인지는 모르겠는 상황을 누구나 한 번은 겪어봤을 거라고 생각합니다. 저는 국어 독해 스킬을 영어 독해에 접목해서 수업을 진행합니다. 실제로 수능 필수 핵심 단어를 많이 모르는 상태였던 학생들도 이 방식으로 모의고사 영어에서 2등급을 유지한 사례가 여럿 있습니다. 단어를 몰랐음에도 성적이 나왔던 이유는, 독해력과 문제풀이 구조를 정확히 잡았기 때문입니다. 물론 이 수업은 기본적으로 기초 해석이 가능한 상황에서 진행됩니다. 2. 중고등 내신 대비 수업 | 구성 | 교과서 및 모의고사 지문 분석(구문 분석, 해석, 문법 분석) 이후 자체 제작 워크북과 문제집 등을 통해 해석훈련과 단어 맟 구문 암기, 문법 등을 숙달하게 합니다. 이후에는 예상, 기출, 서술형 문제를 중심으로 이미 알고 있는 내용을 확인하게 하며, 심화 응용 역시 다룹니다. 이 과정에서 부족한 파트는 추가로 반복하게 합니다. 매번 어휘 및 문법 테스트를 진행합니다. | 특징 | 제 내신 수업의 핵심은 학생이 자신이 뭘 알고 모르는지를 확실히 인식하게 만드는 것입니다. 문제를 맞췄다고 끝내지 않고, 해석과 개념을 스스로 다시 재현할 수 있을 때까지 반복시키며, 문단 요약과 주제 정리 테스트를 통해 전체적인 이해도 함께 점검합니다. 3. 국어 수업 국어는 단순히 "많이 읽고 많이 푼다"로 해결되는 과목이 아닙니다. 또한 파트별로 접근 방식이 달라야 합니다. | 문학 | 문학은 결국 어휘력과 공부량의 싸움입니다. 그래서 문학에서 점수가 잘 안 나온다면 어휘부터 정리하고, 시대별 대표 작품을 일정량 이상 학습하면서 흐름을 잡는 것이 우선입니다. 특히 고전 문학은 한자 어휘력과 직결되는 경우가 많아, 사자성어나 고사성어 등을 미리 정리해두면 고3 시기에 훨씬 수월하게 접근할 수 있습니다. | 비문학 | 비문학은 문해력, 즉 글을 읽고 파악하는 능력의 문제입니다. 그런데 이때의 '이해력'이란 모든 내용을 완벽하게 이해하는 것이 아니라, 문제에서 요구하는 핵심 정보를 빠르고 정확하게 찾아내는 능력을 말합니다. 저는 이 부분에서 학생의 독해 흐름과 사고 패턴을 파악해, 실질적인 개선이 가능하도록 수업을 구성합니다. 구체적인 방법은 수업에서 단계적으로 적용합니다. ■ 마지막으로 드리고 싶은 말씀 저 역시 한때 학생이었기에, 공부가 얼마나 하기 싫고 지루하게 느껴질 수 있는지 잘 알고 있습니다. 아이들이 공부를 싫어하는 이유는 재미가 없고, 노력을 한다고 결과가 금방 나오지 않기 때문입니다. 몇 번의 클릭으로 레벨이 오르는 게임과는 다르기 때문이죠. 따라서 저는 학생들에게 지속적으로 동기부여를 하되, 단기적으로는 성적향상을 통한 성취감을 경험하게 하려고 합니다. 누군가에 의해 이끌려서 공부를 했더라도, 아주 작은 성취감이라도 맛본다면 아이들은 조금씩이지만 스스로 공부하기 시작할 것이라고 생각합니다. ‘왜 공부해야 하냐’는 질문에 많은 학생들은 대학 진학을 이유로 듭니다. 물론 현실적인 이유이지만, 저는 조금 다르게 생각합니다. 공부를 통해 노력하면 해낼 수 있다는 감각과, 그로 인한 자존감을 얻는 것이 더 본질적인 이유라고 봅니다. 이런 감각은 학생 시절을 넘어, 인생 전반에 꼭 필요한 힘이 됩니다. 다년간의 과외 경험을 통해 학생의 문제점을 진단하고 최대한 효율적으로 빠르게 성적 향상을 시키는 것에 자신이 있습니다. 그러나 저는 여기에서 그치지 않고 학생이 추후 인생을 살아갈 때에도 도움이 되는 경험을 남기고 싶습니다. 단기간의 성적 향상뿐 아니라, 아이가 앞으로 스스로 공부할 수 있는 기반을 만들 수 있도록 책임감 있게 지도하겠습니다. ■ 수업 진행방식 장소 : 학생 자택 (화상과외 진행 가능) 시간 : 협의 (보통 주 2~3회, 회당 90분~120분 수업) 교재 : 시범과외 레벨 테스트 후 결정 매 수업 종료 후 학생에게 진도표를 보내 진도와 숙제관리를 하고 있으며, 4주차 수업 종료 이후에는 학부모님께 한달간의 성취와 학생 피드백 안내를 드리고 있습니다. ■ 수업료 중학: 시급 2.5 고등: 시급 3.0 고3: 시급 3.5 (그룹 수업의 경우 협의) 시범과외는 현재 학습 상황에 대한 테스트와 그에 대한 풀이, 진단, 상담으로 이루어지며, 수업을 진행하게 될 경우에 시범과외비는 받지 않고 있습니다. 그 외에 영어나 국어 과목의 공부 방법에 대한 전화 문의와 상담은 언제든 가능합니다.
교습정보
교습 과목
국어, 영어
오프라인
가능지역
[서울] 성북구, 종로구, 중구, 동대문구, 중랑구, 노원구, 강북구, 성동구
교습 수단
온라인/오프라인 모두 가능
교습 횟수
교습 주당 2회
교습 비용
교습 비용 협의
교습 대상
중학생, 고등학생, 재수생, 일반인, 입시생, 무관
교습 대상 성별
수강생 성별 무관
프로필
닉네임 / 사용자 NO
/ 900011811
이름/성별/연령대
선생님 위치
경기도 하남시 신장동
대학교 학력
이화여자대학교 정치외교학 재학중
대학원 학력
대학원 학력 없음
교습 경력
경력 3년
해외거주 경험
해외 거주 경험 없음
특이사항
특이사항 없음
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